michael kimmig

Tagged: Non-formal Learning

Ruth C Cohn - Das Konzept der Themenzentrierten Interaktion (TZI)

Pedagogical Approaches

Pioniere der pädagogischen Gruppenarbeit. Ruth C. Cohn und das Konzept der Themenzentrierten Interaktion (TZI)

In der Arbeit mit und in Gruppen besteht themenzentriertes Arbeiten im Wesentlichen darin, das im Mittelpunkt stehende Thema und die Interaktion der Gruppenmitglieder so aufeinander zu beziehen, dass persönliches Wachstum in einem gemeinsamen Prozess lebendigen Lernens ermöglicht und gefördert wird. Das Konzept der Themenzentrierte Interaktion bietet dazu einen geeigneten pädagogischen Rahmen. Read more

Intercultural Learning - Balloons

International Youth Work / Pedagogical Approaches

Initiating and Facilitating Intercultural Learning in Youth Exchanges and Workcamps

What experiences during intercultural encounters can be used as opportunities for intercultural learning? What is special about them? What turns them into key-experiences? How can such opportunities be perceived and used to learn with and from one another? – This article brings together some ‘mosaic pieces’ from a wide range of theoretical reflections and practical experience. Read more

Ozean

International Youth Work / Pedagogical Approaches

Spiele und Übungen für internationale Begegnungen, Seminare und Trainings

Methoden für die Arbeit in internationalen Jugendbegegnungen, Seminaren und Trainings gibt es wie Sand am Meer. Das Angebot and Spiele- und Übungen, Material- und Toolsammlungen ist in den letzten Jahren explodiert, dass die Auswahl schwer fällt. Für den Einstieg habe ich 7 Empfehlungen zusammengestellt, die mich auf meinem Weg als Teamer und Trainer begleitet haben. Read more